Nacimiento de un delfín.

Los alumnos de 3º, están actualmente trabajando con el tema "Los animales". Para ilustrar a los alumnos acerca del nacimiento de un mamífero acuático, se recurrió al siguiente video. El mismo gustó tanto que decidimos compartirlo con todos ustedes.

24 de marzo: Dìa Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia

Despedida 2009

Una de las últimas actividades del año para los alumnos de 6° grado fue aprender a manejar con mayor fluidez la Pizarra Digital. Para ello, utilizaron los marcadores artísticos incluidos en el programa "Notebook 10".

Muestra de Plástica 2009

Robin Hood

He aquí uno de los productos que los alumnos de cuarto grado crearon luego de leer el libro Robin Hood. Los dibujos fueron realizados por los niños.

Taller de títeres: Instructivos

En 4° grado trabajaron muchos contenidos a lo largo del año.. ¡muchísimos!. En Prácticas del Lenguaje muchos de estos saberes se encuadraron en un proyecto: Títeres.
He aquí algunos de los productos de tanto trabajo: textos instructivos.

Los animales y sus crías

Resultado del trabajo: "Los animales y sus crías", donde los alumnos buscaron en Internet imágenes de animales y de su descendencia para completar el tema: "La reproducción".

A pedido de los alumnos... ¡Les presentamos el video para que lo disfruten!

Los animales: ¿Cómo se trasladan?

Los chicos de primero estuvieron estudiando los Seres Vivos, en el Laboratorio, además de lo ya presentado, trabajaron con imágenes en el programa Picassa. Por medio del uso de la herramienta "Crear collage" los niños ordenaron las fotos de acuerdo al medio de locomoción de los animales. En la parte superior colocaron aquellos seres que volaban, en el centro los que eran terrestres y en la parte inferior los acuáticos.
Las docentes con el trabajo crearon la siguiente lámina:

Trabajando con la PDI

Primer grado A y B visitaron el zoológico. Como actividad previa y posterior trabajaron con la Pizarra Digital en el Laboratorio viendo videos y escribiendo los nombres de animales.

A continuación, les presentamos un video en donde se pueden ver a los chicos trabajando la Pizarra junto a sus docentes.

Alimentación y salud

Los chicos de 3° grado A y B, para complementar el trabajo realizado en el aula, visitaron y realizaron las actividades del "PORTAL TASTAM". En el mismo se puede encontrar una secuencia completa de actividades, así como juegos, informes, recetas, experimientos, canciones ¡y mucho más!

Sólo realicen un clic sobre el siguiente texto subrayado (link) y podrán acceder a ella.

http://phobos.xtec.net/acuesta1/esp/inici.htm

Poesía

La poesía no se limita exclusivamente al papel, a los libros. La poesía se lleva en el corazón, está dentro de cada uno de nosotros para crearla, recrearla y brindarla a los demás.

Para ampliar el trabajo con el tema: Poesías, Cuarto grado A concurrió al Laboratorio de Informática a ver vídeos acerca de las mismas en el portal "Youtube". Vieron muchos, algunos estaban hechos por profesionales, otros por estudiantes. Luego de verlos entre todos reflexionamos: ¿Cómo están hechos? ¿Qué elementos se utilizaron para su confección? (imáganes, vídeo, música, etc.). También analizamos el rol de quien le pone la voz a la poesía. ¿Cómo la lee? (rápido, lento, es entendible o no, la emoción que cada locutor vuelca en la lectura..) Y entonces... ¡DECIDIMOS CREAR NUESTROS PROPIOS VÍDEOS!

La Señorita Marta eligió las poesías y junto a ella, los chicos la escribieron y analizaron.

Los chicos entonces, se dividieron en 7 grupos para trabajar una poesía distinta. Luego de leerla, los alumnos elaboraron un listado de las imágenes que necesitarían para el vídeo. También comenzaron a pensar qué música elegirían.

En posteriores visitas al Laboratorio, los alumnos buscaron en Internet las imágenes del listado y las guardaron en una carpeta. Editaron cada una de ellas con el Picassa agregándoles el texto elegido. Con el micrófono de la webcam grabaron, luego de varios ensayos, la lectura de la poesía.

Finalmente, eligieron la música y todo fue compilado usando el programa Movie Maker (Editor de vídeos).

A continuación les presentamos los trabajos de los alumnos de 4° grado A.

Grupo 1
(Liz, Brenda, Brisa, Noelia y Jorge)

PAISAJE

Federico García Lorca

Grupo 2

(Jorge, Jackson y Baltasar)

LLUEVE

Hebe Solves

Grupo 3

(Camila, Noelia y Gladys)

LA PLAZA TIENE UNA TORRE

Antonio Machado

Grupo 4

(Marcos, Damián y Ariel)

LA MARIPOSA Y LA MOSCA

Hebe Solves

Grupo 5

(Saúl, Nicolás y Marcos F.)

Peces

María Cristina Ramos

Grupo 6

(Carlos, Braian, Ronald y Luis)

Si ves un monte de espumas...

José Marti

Grupo 7

(Carla, Brisa y Silvia)

Palma Sola

Nicolás Guillén

Grupo de 4° C
(Eugenio y Alan)

Cada vez

Alan de 4°C

¡Excelentes! ¿No?

¿Cómo sigue este trabajo? Los alumnos concurrieron al Laboratorio de Informàtica a ver sus vídeos en la Pizarra Digital. Se realizó una charla  grupal  de cierre donde todos pudieron expresar su opinión acerca del Proyecto y de los trabajos.

¡Esperamos que les haya gustado!