Escuela 19 DE 20 "Roma": 2013

28/11/13

Problemas ambientales

Sitios donde pueden encontrar información acerca de los problemas ambientales de latinoamérica:

¿Cómo están afectando los problemas ambientales en tu país? ¿Que puedes hacer para ayudar?

http://www.nrdc.org/laondaverde/international/latinamerica.asp

Problemas ambientales por país

http://www.ecologiaverde.com/latinoamerica-con-problemas-ambientales/

Futura convención por los derechos ambientales

http://radio.uchile.cl/2013/08/25/quince-paises-de-america-latina-preparan-convencion-internacional-por-derechos-ambientales

¿Cómo se originaron los problemas ambientales?

http://puntodevistaeconomico.wordpress.com/2012/10/08/problemas-ambientales-en-america-latina/

26/11/13

Mundo de brujas

Trabajo hecho por los alumnos de 1°B, a cargo de la Señorita Cecilia y Gabriela

Ejercitamos clases de palabras

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/colegiovirgendetiscar/profes/trabajos/palabras/sustantivos1.html

19/11/13

¡Practiquemos las cuatro operaciones!

http://amolasmates.es/Mates%20basicas/mates_basicas1.html

29/8/13

Para seguir trabajando "La abuela electrónica" les dejamos la biografía de la autora transcripta por Alejandra.

Silvia , Schujer nació en As.Bs en 1956 .
Empezó escribiendo poesía y canciones .Con su primer libro Cuentos y chinventos ganó el Premio Casa de las Américas en 1986 .
Publicó entre otros Historias de un primer fin de semana , Oliverio Junta preguntas , Abrapalabra, Palabras para jugar , etc.

La abuela electrónica

En 6to grado leímos "La abuela electrónica" en comentarios van a poder ver las opiniones de los chicos

Proporcionalidad

¡Pronto tendremos evaluación! Les dejo una blog donde podrán encontrar diferentes actividades para trabajar el tema

http://luisamariaarias.wordpress.com/matematicas/tema-11proporcionalidad-y-porcentaje/

Actividades sobre higiene dental

En primer grado estamos aprendiendo cómo mantener una correcta salud de los dientes.

22/8/13

Hello Song

Con la señorita de inglés hoy, los chicos de primero y segundo estuvimos aprendiendo una nueva canción para saludarnos.

¿La cantamos juntos?

Castillos

En 1°A y B estamos conociendo la vida en la época medieval. Acompañanos haciendo clic en las imágenes.

12/7/13

Primera y Segunda Revolución Industrial

Trabajo realizado por los alumnos de 6°B a cargo de la Señorita Amalia Balbiano.

Realizar un clic para ver en mayor tamaño.

Relaciones Interespecíficas de los seres vivos.

Trabajo realizado por los alumnos de Sexto grado A, a cargo de la Señorita Liliana Congiusta.

Relaciones Interespecíficas de los seres vivos

Relaciones	¿Por qué?	¿Quien se perjudica?¿y quien se beneficia? EJ:
Mutualismo	Por el alimento	Intervienen dos o mas integrantes que se benefician y nadie se perjudica EJ: un zorro caza a una liebre se beneficia en zorro y se perjudica la liebre.
Simbiosis	Para alimentarse	Intervienes 2 individuos son paresidas al mutualismo pero esta relacion es temporal EJ: simbionte (parasito)se beneficia, se perjudica el que aloja al simbionte EJ:parasitpo que vive dentro de un individuo
comensalismo	Por el alimento	Intervienen 2 individuos cuando un individuo se alimenta sin perjudicar ni beneficiar al otro EJ: las plantas epifitas y relación establecida entre las remoras -un tipo de pez-con los tiburones
Depredacion	Por el alimento	Intervienes 2 individuos el predadsor y la presa. Se perjudica la presa y el predador se beneficia EJ:El leon y la cebra
Competencia	Por el alimento, por el espacio	Intervienen 2 o mas individuos el que logra conseguir el alimento o el espacio se beneficia y el que no lo logra se perjudica EJ: el leon y el tigre
Parasitismo	Por el alimento	Intervienen dos individuos similar a la depredación EJ:se benefician el parasito y se perjudica el huesped.

Milagros Zeballos…

Liz Ayelen Saldivar...

6°A

13/6/13

“Páginas para aprender” Desde la biblioteca queremos contarles que los bibliotecarios de los distritos 13 y 20 estamos construyendo, de manera colaborativa, un sitio con selección de páginas web a partir del enfoque del Diseño Curricular. Está dirigido a toda la comunidad ofreciendo sitios confiables para consultar y buscar información. Los invitamos a conocerlo.

https://sites.google.com/site/paginasparaprender/

30/5/13

La introducción al tema se realizó mediante la proyección de la película Tiempos Modernos. La investigación se hizo en diferentes fuentes de información. Luego confeccionaron distintos esquemas utilizando la netbook como recurso pedagógico.

revolucin industrial.pdf by Michael Davis

Taller de Acrosport

Hoy trabajamos el equilibrio El primer ejercicio de equilibrio tiene la característica que los dos compañeros (o tres) están en contacto todo el tiempo durante la realización de una figura. Seño Nadia y Fernanda 7º

El libro de Nombres

ESTE TRABAJO ES PARTE DE UN PROYECTO SOBRE EL LIBRO DE NOMBRES REALIZADO POR LOS ALUMNOS DE PRIMERO A. lOS ALUMNOS BUSCARON EL SIGNIFICADO DE SUS NOMBRES, APRENDIERON A ESCRIBIRLOS, HICIERON LISTAS CON NOMBRES DE VARONES Y MUJERES Y SE SACARON FOTOS. ESPERAMOS QUE LES GUSTE. VIVIANA

Created with Padlet

23/5/13

Relaciones interespecíficas de los seres vivos

Los alumnos de 6°A, trabajamos con diferentes textos y con las netbooks; obteniendo información que luego volcamos en el siguiente cuadro y compartimos mediante una puesta en común.

Relaciones Interespecíficas de los seres vivos

Relaciones	¿Porque?	¿Quien se perjudica?¿y quien se beneficia? EJ:
Mutualismo	Por el alimento	Intervienen dos o mas integrantes que se benefician y nadie se perjudica EJ: un zorro caza a una liebre se beneficia en zorro y se perjudica la liebre.
Simbiosis	Para alimentarse	Intervienes 2 individuos son paresidas al mutualismo pero esta relacion es temporal EJ: simbionte (parasito)se beneficia, se perjudica el que aloja al simbionte EJ:parasitpo que vive dentro de un individuo
comensalismo	Por el alimento	Intervienen 2 individuos cuando un individuo se alimenta sin perjudicar ni beneficiar al otro EJ: las plantas epifitas y relación establecida entre las remoras -un tipo de pez-con los tiburones
Depredacion	Por el alimento	Intervienes 2 individuos el predadsor y la presa. Se perjudica la presa y el predador se beneficia EJ:El leon y la cebra
Competencia	Por el alimento, por el espacio	Intervienen 2 o mas individuos el que logra conseguir el alimento o el espacio se beneficia y el que no lo logra se perjudica EJ: el leon y el tigre
Parasitismo	Por el alimento	Intervienen dos individuos similar a la depredación EJ:se benefician el parasito y se perjudica el huesped.